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美术课件吃虫草

课件 时间:2018-04-13 我要投稿
【www.job0571.net - 课件】

  教学目标:

  1、了解有关吃虫草的自然知识,并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。

  2、通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。

  3、培养学生热爱大自然的情感。

  教学重难点:

  重点:了解吃虫草的知识,能用所学的方法来表现吃虫的情景。

  难点:画面表达清晰,具有情趣性。

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  教学准备:

  彩纸、彩笔、橡皮泥

  教学过程:

  一、导入

  1、大自然中的动物、昆虫和植物最多了,你知道哪些虫子喜欢吃植物?

  2、吃植物的虫子很多,但有些植物能把虫子吃掉,你相信吗?

  3、你知道有哪些植物呢?(学生知识介绍)

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  二、新授

  1、展示吃虫草图片:

  (1)瓶子草1

  (2)瓶子操2

  (3)捕蝇菜

  (4)猪笼草

  (5)茅膏菜

  你们知道这些草是怎么吃虫的呢?

  (学生根据画面想象描述)

  2、课件介绍一种植物吃虫的过程。(语言文字)

  3、通过几个画面播放吃虫草吃虫的经过。

  4、吃虫草们有各种捕虫的本领,有的靠香味,有的靠圈套,有的靠色彩……如果你是吃虫草,你会用什么办法吸引虫子,来把它吃掉呢?

  5、每小组商量讨论,然后上来表演。

  (你们表演的是什么草?谁做什么?谁做什么?)

  二、欣赏

  1、刚才,我们了解了很多吃虫草的知识,对吃虫草有了许多认识,但谁多没见过。不过我们可以充分发挥想象。一些小朋友,就通过想象,把吃虫草吃虫的情景画了下来,我们一起来看看。

  2、出示学生作品:

  (1)讨论、研究是用什么方法,什么材料来做的?

  画

  剪贴

  泥塑

  (2)师指其中一幅:猜猜它是怎么吃虫的?(学生可走上前边指边讲)

  三、学生作业

  1、小组讨论:

  (1)给你们想象的吃虫草起个怎样的名字?

  (2)用什么材料制作?

  (3)说说它是怎样吃虫的?

  2、学生合作创作,师巡视辅导。

  四、作品展示,介绍,相互提出改进意见,取长补短。

  五、课堂总结

  教学后记:

  在上这堂课以前,我带领学生走进大自然,认识了很多种类的草,并且指导学生进行了写生,在上这堂课时,学生对各种形状的草有了了解后,表现自己想象的吃虫草以及捕虫的情景时,就游刃有余了。创作画面很多同学都比较有个性,内容丰富而具有情趣性。所谓“艺术来源于生活而有高于生活”这一名言是很有道理的。今后要多利用课余时间知道学生进行写生。

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