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田园风光课件模板

课件 时间:2017-10-30 我要投稿
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  这风景,那欢笑,描绘了一幅乡村田园画卷,下面是小编为你带来的田园风光课件模板 ,欢迎阅读。

  教学目标:

  学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生。巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力。

  教学重点:了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解,及如何画一幅色彩风景画。

  教学难点:如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。

  教学课时:2课时

  教学过程:

  第一课时

  引导阶段:

  一、欣赏风光,引入课题:

  1、谈话激趣,组织欣赏风光片。

  2、提出问题:雪为何会呈现出黄色和蓝色 ? 组织讨论环境色、光源色对白色石膏体色彩的影响。分析、讨论风景画中, 白色物体的色彩变化。

  3、总结,引入课题。

  二、观察《田园风光》,练习从景物中提取色、彩,并讲述它的色彩变化,认识色相。

  三、欣赏风景画《大地悠悠》,体会情感。

  1、欣赏风景画《大地悠悠》 体会情感。

  2、讨论:色彩的变化与情感的关系。

  3、欣赏同类型的作品。

  4、小结:美术作品中不同的色彩、不同的色调、不同的表现手法,都能给人带来不同的情感感受。

  四、了解风景写生的方法与步骤。

  师:“上节课,同学们学习了基本的透视知识。下面让我们来欣赏一组图片,看看他们是如何运用哪些透视方法的。”巩固、加深对平行透视(一点透视)和成角透视(两点透视)的理解。引导学生分析他们的特点。

  3、了解白色方框的作用,师:“这些方框我们称之为取景框,在风景写生中有很重要的作用,它就象照相机的镜头,照出来的景色美不美和拍摄者的所取的景构图好不好有直接关系。所以画面的美不美和你们的所取的景构图好不好有直接关系。”师展示“回”字形的取景框。并介绍其使用方法。同时介绍在没有取景框的情况下,可用双手架成“口”字形进行取景。

  4、以图片或照片资料为例或通过对窗外景物的观察,讲解风景写生的方法和步骤,了解风景写生中的近景、中景、远景的概念。如何利用取景框进行取景构图。在平行透视和成角透视中房屋的各条棱边会有什么变化。如何在画面中确定“视平线”和“消失点”。欣赏一些风景画和学生习作。

  5、步骤:观察——取景——构图——描绘——修改——收拾完成

  第二课时

  示范画风景画 ,练习画风景画。

  1、示范用铅笔淡彩作画,学生观察体会。

  2、讨论、小结铅笔淡彩作画的过程。

  ①勾画轮廓②画出淡色③适当渲染④完成画稿

  3、老师巡视辅导,及时帮助学生改正错误。

  4、作业点评。

  教学反思:

  本节课的教学设计在一定程度上激发了学生的学习兴趣,如课件示范画的出示,教师的演示,但由于学生的知识有限,时间有限,空间有限,我们没有条件带孩子们到郊外去写生,所以并没有达到预期的效果。很多学生都是初次接触水彩风景,所以我不得不对课本上的画进行简化,降低要求,学生才勉强完成了作业。看来,提高学生的水彩画水平非一朝一夕就能实现,也不是仅凭教师的一腔热情就能实现,一定要有长远的计划才行

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